총 229페이지

고등학교 국어 과정중심평가 자료
고등학교국어과정중심평가자료
나
교수·학습�활동�및�평가�계획
���
개관
우리는 말과 글을 통해 다른 사람과 소통한다. 소통을 잘 하려면 전달하려는 내용도 중요하지만,
말과 글로 자신의 생각이나 느낌을 드러낼 때에는 다른 사람들이 쉽고 정확하게 이해할 수 있도록
올바르게 표현해야 한다. 이를 위해서는 우리말의 음운 변동과 한글 맞춤법의 기본 원리 및 내용에
관심을 가지고 잘 알아 두어야 한다.
이 단원에서는 우리말의 음운 변동에 내재된 원리와 규칙을 심도 있게 탐구하는 할동을 한
다. 이때 일상 생활에서 접하게 되는 발음 문제를 함께 탐구함으로써 올바른 발음과 표기 생활을
실천하는 태도를 함께 함양한다. 올바른 표기 생활을 위하여 한글 맞춤법의 기본 원리와 내용을
이해하고, 한글 맞춤법 규정과 국어 사전을 적극적으로 활용하는 태도를 기른다. 마지막으로
주변에서 한글 맞춤법에 어긋난 표현을 찾아 바르게 고쳐 보는 활동을 통해 한글 맞춤법을 실제
언어 생활에 적용해 보도록 한다.
이 활동을 통해 우리말의 음운 체계와 음운의 변동을 파악하고, 한글 맞춤법의 원리와 내용을
이해하여 교양 있는 언어 생활을 할 수 있는 능력을 기르게 될 것이다.
교수‧���활동
���단계
���계획
∙음운의 개념을 파악하고 모둠별로 음운 체계표를 작성한다.
∙음운 변동의 원리와 규칙에 관한 탐구학습 후 전 과정을
���
문항
111
���
문항
1~3차시
∙모둠 프로세스폴리오
프로세스폴리오로 기록한다.
ê
∙음운 변동의 원리와 규칙에 맞게 올바르게 발음하고 표기
���
문항
22
4차시
할 수 있는지 점검한다.
∙릴레이 문법 퀴즈
⇨ 단어 카드를 활용한 릴레이 문법 퀴즈
ê
∙잘못된 표기 사례를 분석하며 한글 맞춤법의 기본 원리를
이해한다.
���
문항
33
∙모바일 기기를 활용해 주변에서 흔히 볼 수 있는 잘못된
∙⟪바른말고운말사전⟫
5~6차시
표기 사례를 조사한다.
제작
∙을 적용한 ⟪바른말 고운 말 사전⟫을 만든다.
∙갤러리 워크
∙갤러리 워크로 동료평가 및 자기평가를 실시한다.
124
124 경상북도교육청연구원

현재 포커스의 아래내용들은 동일한 컨텐츠를 가지고 페이지넘김 효과및 시각적 효과를 제공하는 페이지이므로 스크린리더 사용자는 여기까지만 낭독하시고 위의 페이지이동 링크를 사용하여 다음페이지로 이동하시기 바랍니다.