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추진내용
비고(금성중)
중학교자유학기제전면시행(3,208교)
2017
자유학기-일반학기연계연구・시범학교406교
자유학기제운영
•
문재인정부국정과제로자유학기제확대・발전선정
자유학기-일반 학기
•
연계시범학교운영
중학교자유학기제확대・발전시안마련
•
자유학기
「초・중등교육법시행령」개정필요
거점학교운영
일부교육청에서1학년에자유학년제를실시함에도자유학기이외의학기는
성취도를산출하는총괄식지필평가실시등한계개선요구
자유학년제운영(경북,9교)
2018
자유학년제및연계학기연구학교운영(경북,2교)
자유학년제를안정적으로운영할수있도록법적기반마련
학교별여건을반영함
「초・중등교육법시행령」제44조제3항개정
연구학교운영
•
「학교생활기록작성및관리지침」(교육부훈령제195호)개정
자유학기거점학교
•
운영
학교별여건에따라한학기또는두학기지정이가능하도록개정
자유학년에교과성취도미산출,자유학기활동상황기록이가능하도록학교
생활기록부기재요령및교육행정정보시스템기능개선
자유학년에 참여하는 1학년 교과 내신성적을 고입전형에 미반영하도록
교육청별고입전형지침보완
03 선행연구분석및시사점
본연구학교의효율적운영을위한선행연구학교내용분석결과는다음과같다.
창의적수업혁신을통한
참여와협력으로꿈과끼를키우는
자유학기-일반학기연계방안연구
배움이즐거운행복학교
체험참여교육과정운영으로
학생활동중심수업으로
꿈과끼를찾아주는행복학교
만들어가는행복한자유학기
선행연구고찰결과다음과같은시사점을얻었다.
첫째, 자유학년제에대한교사,학생,학부모의인식변화와역량강화를위한연수가필요
둘째, 학생활동중심수업의 교수·학습 방법을 위한 교육과정 재구성 및 다양한
과정중심평가의중요성이부각됨.
셋째, 참여와협력으로꿈과끼를키우는 즐거운 학교를 위해서는다양한 진로체험활동이
필요하며이를위해교과연계진로활동의중요성이높아지고있음.
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비고(금성중)
중학교자유학기제전면시행(3,208교)
2017
자유학기-일반학기연계연구・시범학교406교
자유학기제운영
•
문재인정부국정과제로자유학기제확대・발전선정
자유학기-일반 학기
•
연계시범학교운영
중학교자유학기제확대・발전시안마련
•
자유학기
「초・중등교육법시행령」개정필요
거점학교운영
일부교육청에서1학년에자유학년제를실시함에도자유학기이외의학기는
성취도를산출하는총괄식지필평가실시등한계개선요구
자유학년제운영(경북,9교)
2018
자유학년제및연계학기연구학교운영(경북,2교)
자유학년제를안정적으로운영할수있도록법적기반마련
학교별여건을반영함
「초・중등교육법시행령」제44조제3항개정
연구학교운영
•
「학교생활기록작성및관리지침」(교육부훈령제195호)개정
자유학기거점학교
•
운영
학교별여건에따라한학기또는두학기지정이가능하도록개정
자유학년에교과성취도미산출,자유학기활동상황기록이가능하도록학교
생활기록부기재요령및교육행정정보시스템기능개선
자유학년에 참여하는 1학년 교과 내신성적을 고입전형에 미반영하도록
교육청별고입전형지침보완
03 선행연구분석및시사점
본연구학교의효율적운영을위한선행연구학교내용분석결과는다음과같다.
창의적수업혁신을통한
참여와협력으로꿈과끼를키우는
자유학기-일반학기연계방안연구
배움이즐거운행복학교
체험참여교육과정운영으로
학생활동중심수업으로
꿈과끼를찾아주는행복학교
만들어가는행복한자유학기
선행연구고찰결과다음과같은시사점을얻었다.
첫째, 자유학년제에대한교사,학생,학부모의인식변화와역량강화를위한연수가필요
둘째, 학생활동중심수업의 교수·학습 방법을 위한 교육과정 재구성 및 다양한
과정중심평가의중요성이부각됨.
셋째, 참여와협력으로꿈과끼를키우는 즐거운 학교를 위해서는다양한 진로체험활동이
필요하며이를위해교과연계진로활동의중요성이높아지고있음.
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