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나.
창의・인성 개발을 위한 프로그램 운영
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1) 주제탐구심화반(연구를 통한 학습프로그램)
■ 진로와 연계한 17팀 운영
-김천 작가 작품 연구(백수 정완영 시조시인 중심으로 )
-한국인에게 영어발음은 왜 어려운가?
-국내•외 자유학기제 현황과 한국 자유학기제의
발전방향
주제탐구심화반 보고서 발표대회
-코일건으로 풍선을 터트리자!
-초등학생들의 수업에 대한 만족도 조사 및 수업
시연을 통한 수업방향 연구
-태국의 한국어 활성화를 위한 한국어 교육용
도서 마케팅 전략
-김천 혁신도시 유치로 인한 경제적 효과 분석 및
지역 만족도 조사
-카드뮴 노출로 인한 청력손실 관계
주제탐구심화반 보고서
-한옥의 우수성
-프랙탈 구조 탐색과 다양한 분야에서의 활용 사례 탐구
-학교란 무엇인가?
-합성의약품이 인체에 미치는 영향
-효과적인 주제 전달 방법(패러디 기법 중심)
-일본군‘위안부’문제에 대한 탐구 및 한일 위안부
협상에 대한 성찰
주제탐구심화반 보고서 발표 및 질의·응답
2) 독서 백편 인증 프로그램 구안・적용(연중)
■ 교과연계 필독・권장도서 선정 ‘독서 백편(百篇) 인증’ 프로그램 운영
(1학년34권,2학년 33권, 3학년 33권)
추진
추진
추진 계획
추진 계획
시기
시기
·DLS체제 구축으로 도서관의
연중
·도서관 활용수업의 활성화
연중
종합학습정보실화
·도서관과 친해지기 프로젝트
7월, 12월
·독서 백편 읽기-독서 인증제
연중
·신간 도서 구입
4월, 9월
·사제동행 아침 독서 - 독서 기록장
연중
·다독자 및 다독반 시상
7월, 12월
제작 활용
(대출건수와 독서기록장 참고)
·사제동행문학기행
10월
·도서부원과 학부모 자원봉사를
연중
·초청작가와의 만남
11월
통한 원활한 도서대출
·독서 토론대회 개최
7월, 12월
■ ‘사제동행 책읽는 율곡고’ 독서토론동아리 운영
■ 학부모 사서도우미 연계 독서교육 활성화
기반조성
독서포트폴리오
독서토론 동아리
작가와의 만남
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