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경북 지역 국어문화관 운영 기초 연구
고 알리는 활동들을 꾸준히 진행해야 할 것이다 예를 들면 지역별로 국어문화 체
.
험전 개최를 추진하고 이렇게 지역별로 체험전 개최했던 결과물들을 모아 경북 지
역 국어문화 축제를 개최하는 것도 좋은 방법이 될 것이다 지역별 국어문화를 조
.
명할 수 있는 작은 전시회를 다양하게 개최하고 이것들을 모아 국어문화 축제를 열
게 되면 이 과정에서 다양한 전시물이 만들어질 것이고 전시와 체험의 노하우를
,
쌓게 될 것이다 이러한 과정을 거쳐 국어문화관에 전시할 전시물을 만들고 국어문
.
,
화 축제에서 체험해보았던 것들을 수정하여 체험 내용을 만드는 것이 결과적으로
활용도 높은 국어문화관을 만드는 방안이 될 것이다 즉 국어문화관 설치를 업체에
.
만 맡겨 뚝딱 만들어지기를 기다리는 방식이 아니라 위와 같은 과정을 거쳐 전시와
체험의 노하우가 쌓인 국어문화관이 만들어져야 한다.
특히 국어문화관에 전시되어야 할 내용은 전시만을 위한 것이 되어서는 안 된다.
국어문화란 살아있는 우리들의 문화이며 그것을 향유하는 것도 그 누구도 아닌 경
,
북사람인 우리들이다 학생들이 중심이 되어 전시하고 체험하는 다양한 경험들이
.
모여 국어문화관이 만들어져야 한다 학생들이 쓰는 살아있는 언어문화와 경북 지
.
역 국어문화의 특징적인 장면들로 구성하여 경북의 과거와 미래를 알 수 있도록 하
는 전시물들이 모여져야 그것을 관람하고 체험하는 일반인과 학생들에게 흥미롭게
다가갈 것이다 경북 지역의 지난 국어문화의 흔적만을 전시한다면 누구라도 길게
.
흥미를 느끼기 힘들 것이고 현재의 국어문화 향유를 통해 새로운 국어문화를 만들
,
어 가고자 하는 국어문화관 설립 목적도 달성하기 어려울 것이다 그러므로 국어문
.
화관 설치를 위해서는 국어문화관 구축 준비
TF >
팀 을 구성하여 다년간의 연구를
진행하고 지역별 국어문화 체험전을 열었던 노하우를 결집하여 살아있는 국어문화
,
를 보여줄 수 있는 국어문화관을 만들어 가는 방법으로 국어문화관을 설치해야 할
것이다.
2.
경북 지역 국어문화관 관리 방안
경북 지역 국어문화관이 구축된다면 이를 제대로 활용할 수 있도록 관리 방안을
만드는 것도 중요하다 국어문화관을 구축하였다 해서 이후에 지속적인 관리를 하
.
지 않고 방치하게 되면 국어문화관을 만든 목적은 곧 퇴색되고 제대로 활용되지 않
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