2024 경북국제교육포럼 종합보고서
학생 사회정서역량 수준 실태 분석 연구
경북교육종단연구 예비조사 기초분석 보고서
2024년 경북교육 디지털 교육혁신 정책연구 이슈페이퍼![[2024 경북교육 정책연구] 경북 지역 학생, 학부모, 교원의 디지털 역량 실태 분석 및 정책 제언](http://ebook.gyo6.net/file/20241219_150022/page/1/1_1734593282_0101/S.jpg)
[2024 경북교육 정책연구] 경북 지역 학생, 학부모, 교원의 디지털 역량 실태 분석 및 정책 제언
2024 교육정책 위탁연구-03(포항지역 평준화 일반고 고입전형 제도의 효과성 분석 및 개선 방안 연구)
2024 교육정책 위탁연구-02(경북 공립 대안학교 설립 적합지 연구)
2024 교육정책 위탁연구-01(직업계고 해외 우수 유학생의 유입과 정착 방안 연구)
2024년 지방행정연구-02(학교현장 맞춤형 도급공사 관련 위험성평가 방안 마련 연구)
2024년 지방행정연구-01(학교복합시설 사업의 교육 관련자 인식 연구)
2024 교육정책 현장연구-09(청소년기 학생을 위한 그림책 활용 생애주기별 인성교육 방안 연구)
2024 교육정책 현장연구-08(질문에서 출발하여 개념에 이르는 수업 방안)
2024 교육정책 현장연구-07(교원 디지털 리터러시 측정을 위한 프레임워크 개발 및 디지털 배지·마이크로 디그리 현장 적용 방안 연구)
2024 교육정책 현장연구-06(2022 개정 교육과정을 위한 사회과 보완도서 개정 방안 연구)
2024 교육정책 현장연구-05(개념 기반 학습 운영 방안)
2024 교육정책 현장연구-04(학생 성장을 위한 고등학교 서·논술형 평가 내실화 방안)
2024 교육정책 현장연구-03(IB 기반 교과별 질문탐구 수업 방안 연구)
2024 교육정책 현장연구-02(지역 인재 양성 및 정주를 위한 직업교육 개선 방안 연구)
