2025 K-EDU EXPO 국제교육포럼 종합보고서
(지방교육행정연구 2025-04)우리 학교 문서고
2025 경북교육 정책연구 요약서-13
2025 경북교육 정책연구 현장연구-12(『초·중 마음성장』 교과서를 활용한 사회정서 역량 강화 방안)
2025 경북교육 정책연구 현장연구-11(교원의 교권 및 관련 민원에 대한 인식과 대응 제도 개선 방안)
2025 경북교육 정책연구 현장연구-10(경주 지역 이주배경학생의 사회 통합 지원 방안)
2025 경북교육 정책연구 현장연구-09(학교폭력과 갈등 사안의 구분 및 회복적 대응체계 강화 연구: 인식 조사와 해외 사례 비교를 통한 한국형 실천 모델(REBORN) 제안)
2025 경북교육 정책연구 현장연구-08(경상북도 영덕군 소규모 중학교 교육과정 공동 운영 방안 연구)
2025 경북교육 정책연구 현장연구-07(중학교 진로체험 프로그램 운영과 개선 과제 분석: 진로탐색비를 중심으로)
2025 경북교육 정책연구 현장연구-06(IB MYP의 경북교육 적용 방안 연구: 중학교를 중심으로)
2025 경북교육 정책연구 현장연구-05(IB PYP의 경북교육 적용 방안 연구: 초등학교를 중심으로)
2025 경북교육 정책연구 위탁연구-04(2030 경북지역 학령인구 추계를 통한 적정규모학교 육성 방안 연구)
2025 경북교육 정책연구 위탁연구-03(경계선 지능 학생의 실태 분석을 통한 다각적 지원 방안 연구)
2025 경북교육 정책연구 위탁연구-02(딥페이크 등 디지털 성범죄 예방 및 재발 방지를 위한 Wee센터 특별 교육 프로그램 방안 연구 )
2025 경북교육 정책연구 위탁연구-01(학령인구 감소 시대 새로운 학교 모델: 정주학교를 중심으로)
(지방교육행정연구 2025-03)학교회계 예산의 효율적인 관리방안 모색 보고서
(지방교육행정연구 2025-02)세대별 일과 삶의 균형(워라밸)에 대한 인식이 조직에 미치는 영향; 지방교육행정 정책방향제시
(지방교육행정연구 2025-01)학교 기록관리 환경개선 방안 및 가이드라인 개발 연구