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연구학교(2020년까지)
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(2020년 북삼고등학교)역량 중심 북3고 프로그램 운영을 통한 모두가 행복한 학교 만들기
(2020년 점촌고등학교)학생 참여 활동을 통한 수학과 자기주도적 학습능력 신장
(2020년 상주여자고등학교)미래역량강화 프로그램 운영을 통한 학교 교육력 제고
(2020년 영주제일고등학교)학생 참여형 교육과정 운영을 통한 공교육 만족도 증진
(2020년 대영고등학교)학교선택형 맞춤식 교육과정 운영을 통한 고교학점제 정착 방안 연구
(2020년 구미여자고등학교)SURE 프로그램을 통한 진로탄력성 신장
(2020년 인동고등학교)선택형 교육과정 확대 운영을 통한 고교학점제 도입 방안 연구
(2020년 금오공업고등학교)무학년 선택형 교육과정 운영을 통한 직업계고 학점제 도입 방안
(2020년 한국생명과학고등학교)직업계고 학점제 도입을 통한 학생 선택 중심 융합 교육과정 운영 방안 연구
(2020년 율곡고등학교)진로독서 프로그램을 통한 창의융합 사고력 신장
(2020년 경주고등학교)평생친구 프로그램 적용을 통한 자존감 UP! 수학 UP!
(2020년 포항장성고등학교)일반 고등학교에서 적용 가능한 동아리활동 중심 통합교육 모델 연구
(2020년 죽변중학교)디지털교과서 활용을 통한 미래사회 실천 역량 함양
(2020년 봉화중학교)학교스포츠클럽 활동을 통한 학생들의 운동 기능 신장
(2020년 강구중학교)지역 인프라를 활용한 자유학기 활동 안정화 방안
(2020년 자인중학교)창의체험교육과정 적용을 통한 기업가정신 함양
(2020년 모서중학교)메이커 교육을 통한 사회적 관계성 함양 및 실패에 대한 극복 능력 제고
(2020년 선덕여자중학교)LBDS 프로그램을 통한 인문학적 소양 기르기
(2020년 내성초등학교)LED 평화·통일교육 프로그램 운영으로 통일 실천의지 함양
(2020년 대해초등학교)FRESH 프로그램을 통한 미세먼지 대응역량 신장
(2020년 대구교대안동부설초등학교)실천형 독도 MATE 프로그램 운영을 통한 독도애 신장 방안
(2020년 부구초등학교)지·화·자 프로그램을 통한 미래지향적 인구 가치관 함양
(2021년 예천초등학교)미디어 활용 교육을 통한 미디어 리터러시 신장 방안
(2020년 대교초등학교)전문적 학습공동체 운영을 통한 배움과 성장이 있는 수업 만들기
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