2023 교육정책 현장연구-11(인문학 기반 청소년 인성교육 프로그램 개발)
2023 교육정책 현장연구-10(2022 개정 교육과정 적용을 위한 학교 단위 역량 교육과정 방안 연구(직업계고))
2023 교육정책 현장연구-09(2022 개정 교육과정 적용을 위한 학교 단위 역량 교육과정 방안 연구(초등))
2023 교육정책 현장연구-08(경북 학교예술교육 활성화를 위한 중장기 계획 운영 방안 연구)
2023 교육정책 현장연구-07(기초학력 보장 체계 마련 방안)
2023 교육정책 현장연구-06(경북형 학교 자율시간 운영 방안)
2023 교육정책 현장연구-05(학생 생성 교육과정 운영 활성화 방안)
2023 교육정책 현장연구-04(경북 지역 국어문화관 운영 기초 연구)
2023 교육정책 현장연구-03(실천 중심 독도 교육 운영 방안 연구)
2023 교육정책 현장연구-02(미래형 교육으로의 전환을 위한 IB프로그램 활용 방안(중등))
2023 교육정책 현장연구-01(미래형 교육으로의 전환을 위한 IB프로그램 활용 방안(초등)
2022 정책연구(위탁) 13. 경북 소규모 병설유치원 재구조화 방안 연구
2022 정책연구(위탁) 12. 마을교육공동체 활성화 방안 연구
2022 정책연구(위탁) 11. 2022 개정 교육과정에 따른 경북형 초등학교 교육과정 발전방안 탐색
2022 정책연구(위탁) 10. 교육지원청의 역할 재구조화 및 학교 지원 강화 방안 연구(교육지원청 산하 각종 센터 포함)
2022 정책연구(위탁) 09. 학교급식시설 조리사 직종의 효율적인 인력관리 방안 연구
2022 정책연구(현장)-08. 인공지능 융합 교육 프로그램 개발 및 적용에 따른 중학교 AI교육의 방향성 연구
2022 정책연구(현장)-07. 경북형 메타버스 교육플랫폼 모델 개발 및 활용방안
2022 정책연구(현장)-06. Z세대 특성 연구로 미래교육의 방향을 찾다
2022 정책연구(현장)-05. 교육력 낭비요소 제거를 통한 학교 교육력 신장 방안
2022 정책연구(현장)-04. 행복교육 실현을 위한 지원 방안 연구
2022 정책연구(현장)-03. 두레교사제 운영 현황과 개선 방안 연구(기초학력 전담교사제를 중심으로)
2022 정책연구(현장)-02. 새 학년 준비기간 운영 실태 분석과 내실화 방안에 관한 연구
2022 정책연구(현장)-01. 경상북도 초등 경제교육의 활성화 방안 연구12
