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경북교육정책연구
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해외유학 및 어학연수 매뉴얼
2023 교육정책 현장연구-05(학생 생성 교육과정 운영 활성화 방안)
2022 정책연구(위탁) 10. 교육지원청의 역할 재구조화 및 학교 지원 강화 방안 연구(교육지원청 산하 각종 센터 포함)
2023 교육정책 현장연구-11(인문학 기반 청소년 인성교육 프로그램 개발)
2023 교육정책 현장연구-09(2022 개정 교육과정 적용을 위한 학교 단위 역량 교육과정 방안 연구(초등))
2023 교육정책 현장연구-08(경북 학교예술교육 활성화를 위한 중장기 계획 운영 방안 연구)
2023 교육정책 현장연구-01(미래형 교육으로의 전환을 위한 IB프로그램 활용 방안(초등)
세계 주요국의 교육기관 및 교육정책 연구
2023 교육정책 현장연구-06(경북형 학교 자율시간 운영 방안)
2023 교육정책 현장연구-02(미래형 교육으로의 전환을 위한 IB프로그램 활용 방안(중등))
2023 교육정책 현장연구-03(실천 중심 독도 교육 운영 방안 연구)
2023 교육정책 현장연구-04(경북 지역 국어문화관 운영 기초 연구)
2023 교육정책 현장연구-07(기초학력 보장 체계 마련 방안)
2023 교육정책 현장연구-10(2022 개정 교육과정 적용을 위한 학교 단위 역량 교육과정 방안 연구(직업계고))
2022 정책연구(위탁) 13. 경북 소규모 병설유치원 재구조화 방안 연구
2022 정책연구(현장)-01. 경상북도 초등 경제교육의 활성화 방안 연구
2021 정책연구(현장) 6. 기후 위기대응 환경교육 방안 연구
2022 정책연구(현장)-06. Z세대 특성 연구로 미래교육의 방향을 찾다
2021 정책연구(현장) 8. 블렌디드 수업 활성화를 위한 인프라 구축 및 활용 방안 연구
2022 정책연구(현장)-05. 교육력 낭비요소 제거를 통한 학교 교육력 신장 방안
2021 정책연구(현장) 9. 유·초 연계 공동교육과정 운영방안
2022 정책연구(위탁) 12. 마을교육공동체 활성화 방안 연구
2021 정책연구(현장) 4. AI 교육의 방향연구
2022 정책연구(현장)-08. 인공지능 융합 교육 프로그램 개발 및 적용에 따른 중학교 AI교육의 방향성 연구
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